L'Association pour le Renforcement de l’Enseignement et de l’Apprentissage en Santé (ARE@ Santé) publie et diffuse sur la page d’accueil de son site : www.areasante-site.org, rubrique des News, une nouvelle taxonomie favorable à l’implantation des approches pédagogiques dites par compétences.
ARE@ Santé est un organisme d’appui institutionnel, organisationnel et de recherche dont les objectifs sont de :
- Contribuer à rendre accessible un enseignement de qualité en sciences de la santé.
- Renforcer, par des approches en formation, les institutions et les systèmes de santé.
- Contribuer à renforcer les échanges entre institutions et expertises du sud et du nord.
- Contribuer à augmenter la compétence collective et individuelle pour le renforcement des ressources humaines en santé par une potentialisation des interactions et savoirs en réseau.
Ces objectifs s’inscrivent dans une finalité plus large de santé publique et, plus spécifiquement, d’amélioration de la qualité des soins et des services de santé.
Cette taxonomie vient s’inscrire dans une démarche plus globale de changement pédagogique et d’accompagnement socioconstructiviste, l’Approche par compétences intégrée (APCI).
Ces modèles de navigation ou taxonomie dans un cadre d’Approche par compétences intégrée (APCI) sont transférables à d’autres domaines que celui des réformes éducatives en santé. Cependant ils émanent d’un processus de recherche action et de recherche participative dans le cadre de projets en santé.
Sur le site, vous avez la possibilité de télécharger ces modèles ainsi qu’une notice explicative, un lexique et un mode d’emploi propre à cette taxonomie.
Un forum est ouvert afin de permettre des échanges spécifiques sur le sujet des taxonomies en formation et plus particulièrement sur celle qui est proposée.